英国中小学课程是由简到繁再到简的一个过程。英国中小学学什么？
由于中英教育制度的差别使得两国的学生在年龄和学业程度上无法完全对应，很多家长和同学在考虑赴英留学的时候有点摸不着头脑，不知道如何判定孩子或自己目前的受教育水平处于英国教育体系的哪一个位置。
英国中小学课程是由简到繁再到简的一个过程。在这个过程中，学生一般情况下就可以找到自己真正喜欢的科目。加之多元化的实践与实习活动，学生在高中阶段已经可以基本明确未来大学专业的大方向。
小学教育
英国小学教育分为三个阶段：
一般来说，英国小学为5至11岁的儿童而设；在苏格兰及英格兰部分地方，小学学龄延至12岁。其实英国的孩子4岁就入小学（Primary/Elementary School），4~5岁是上Reception；5岁就上小学一年级（Year1），在北爱尔兰地区则是4岁；11岁左右小学Year 6读完就毕业了。
第一阶段：foundation stage
相当于幼儿园阶段，幼儿从三、四岁起入学，在玩的过程张培养孩子的动手能力、合作意识。
第二阶段：Key Stage 1（5-7岁）
分别为1年级和2年级，孩子一般从5岁进入1年级的学习。
其中英语，科学，数学，地理，历史，音乐，艺术设计，宗教，体育是必修的主课，另外就是科技类，比如电脑，设计技术。也会安排在课程里。剩下就是选择一门或二门外语了。可见，英国学生接触学术课程年龄比中国学生要早一至两年。
第三阶段：Key Stage 2（7-11岁）
3年级到6年级都属于Key Stage 2，6年级结束后进入中学学习。
Year3~Year5学校会自行组织阶段测验、期末测验等，没有全国统一的监测考试，直到Year6的学年底，所有学生会参加National Curriculum Tests（小学结业考），也叫Sats（Standard Assessment Tasks），虽然后来改叫National Curriculum Test，它的简称却没有变。
Sats主要考核学生的英语能力（语法、标点符号使用和拼写）和数学。另外教育局会抽取部分学校的学生考科学考试，但是不会公布成绩，纯粹为了解学生的知识水平。
以上都是基础科目，而为了孩子的全面发展和品德培养，有些学校还会提供一些额外的课程，比如：个人、社会和健康教育(PSHE)、Citzenship（国民教育）等。
孩子11岁之前都属于Primary阶段，11岁-16岁则属于Secondary阶段。
中学教育
英国学制与中国国内的学制不同，英国的中学不分初、高中，学生从11岁开始读中学，共5年，前三年是为了后两年打基础的。
第四阶段：Key Stage3（11-14岁）
前三年为7年级到9年级，在英国这个阶段称为Key Stage 3。学生要学习科目众多的中学教育课程，并在最后一学期期末参加关键阶段3(Key Stage 3)的考试。
初中课程选择很丰富，学生除了必修课程（一般为英语、数学生物、物理、化学）外，可以选修5~8门自己感兴趣的课程并在Year 10、Year 11参加英国中考（GCSE）。常见的选修课程有：艺术、艺术和设计、商学、化学、计算、设计&技术（CDT）、戏剧学、经济学、电子学、法语、地理、德语、西班牙语、法语等等。
第五阶段：GCSE阶段（15-16岁）
进入初中后，小朋友就没有上小学时那么轻松了。因为他们会在 Year 10、Year 11时参加英国所谓的中考(GCSE)了。
GCSE即英国普通初级中学毕业文凭，相当于中国国内的初中毕业考试文凭，但实际上，GCSE是英国中学10年级和11年级的学习课程，程度和要求都比国内初中毕业生要高，从理论上说应该是国内的高一学生申请较为合适。
在英国，学生GCSE的考试成绩是非常重要的，因为GCSE后一般就是接着读高中，想要进入好的高中，GCSE至少要6门达到B以上的成绩才行，著名的私立学校，入学要求更好。
如西敏公学要求学生GCSE成绩有8门课达到A*-A的成绩，其中至少4门达到A*的成绩。而且需要通过学校的入学考试。
第六阶段：A-Level延续教育（17-18岁）
延续教育是英国教育体系中最有特色也最精彩的部分，它是继小学(Primary)中学(Secondary)教育之后的“第三级教育”(Tertiary)。
延续教育的学生可以读A-Level课程，为16-18岁的学生而设，被称为12年级和13年级，于最后一学期期末参加A-Levels的考试。
A-Level：全称为General Certificate of Education Advanced Level ，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level 分为AS（高二）和A2（高三）的两年课程。
学生一般在第一年AS阶段选修任意4门课，没有必修课，但建议跟你的大学专业志向相关，如还未确认志向，可以选择感兴趣的以及擅长的（中国学生一般比较擅长数学，而且数学是一门万金油一般的学科）。
AS考试后根据自己的成绩与对科目的态度，可以根据自己的情况放弃一门课程，然后在学习A2级别的课程后，学年底参加高考（第二年）。
从英国课程设置中可以感受到除了基础学科外，技能教育一直贯穿在整个教育体系中。学生从小学开始就接触到各种各样的技能科目，这样可以尽可能保证学生以后可以根据兴趣开始自己的专业学习。这种教育方法也是英国教育先进性的一种体现吧！
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